Principales consideraciones al 30/06/2025

• Actualmente se encuentran en ejecución 659 transferencias a locales escolares a potenciar, destinadas a obras menores. Se sugiere contar con una base de datos actualizada de los locales escolares intervenidos con este tipo de obras.
• Asimismo, se recomienda optimizar la programación de los demás componentes y actividades, considerando que su impacto abarca varias áreas además de la infraestructura física: capacitación docente, evaluaciones estandarizadas, TIC, y gestión educativa e institucional. También se sugiere mejorar los mecanismos de reporte y sistematización del proyecto, así como su articulación con recursos externos de crédito (Banco Mundial).
• Los informes finales de auditoría correspondientes a los años 2023 y 2024, junto con sus respectivos planes de mejora, permanecen pendientes de entrega.